Kitap okuma konusunda problemli bir toplum olduğumuz kafamıza kazındı. Ama yazmak konusunda problemli olduğumuzu kimse bangır bangır bağırmıyor. Okumak zorsa, yazmak 5 kat daha zor. Acaba kitap okuyan insanların yüzde kaçı yazı üretebiliyor?
Yazmak düşüncelerin organize edilmesini gerektirir. Yazarken düşünce boşluklarını farkedersiniz. Boşlukları doldurmadan yazmaya devam etmeniz zordur, çünkü yazı anlamsız ve faydasız bir hal alır.
Mesela hafızamıza ne çok güveniriz. Yoğun iş ve şehir hayatları içerisinde binbir konu ile ilgilenmek zorunda olduğumuz halde, girdiğimiz bir toplantıda not almayız. Sadece dinleriz. Konferansa gideriz, not almayız. Sadece dinleriz. Sonra balık hafızalı bir toplum olmaktan yakınırız.
Yazmak, okumaktan daha önemli bir beceri. Okumak anlamayı gerektirir, ama pasif bir aktivitedir. Yazmak, anladıklarımızı analiz edebilmeyi, ardından bu düşünceleri anlamlı bir iletişime dökebilmeyi gerektirir. Aktif bir aktivitedir. İyi düşünebilen insanlar aynı zamanda iyi yazabilenlerdir.
Yazabilmek için merak edebilmek, merakı giderebilmek için araştırabilmek, araştırdıklarımızı kullanabilmek için analiz edebilmek, analiz ettiklerimizi yazıya dökerken yeniden düşünmek ve merak-araştırma-analiz’e geri dönmek gerekir.
Bir konuyu iyi anlatabilmek, iyi yazabilmeyi gerektirir. Yazmak, mantıklı bir akışı düşünebilmeyi de gerektirir. Yazmak, bir düşünceyi geliştirmek için ihtiyacımız olan en önemli araçtır.
Okumak önemlidir.
Yazmak bana göre daha önemlidir.
Pek okumadan yazmaksa insanı kısırdöngüye sokar. Çok okumak, iyi yazmanın ön koşuludur.
Sadece okuduklarımızdan öğrendiklerimizi yazmak, kendi fikirlerimizi oluşturmak için ilk adımdır.
Kendi fikirlerimizi oluşturmak için çok okumalı, farklı fikirler arası karşılaştırma yapmalı ve konuyu detayıyla en ince noktasına kadar öğrenmeliyiz. Başka türlü kendi fikirlerimizi oluşturmamız ve onları savunmamız pek mümkün olmaz. Yazmak, düşüncelerimizin berraklaşmasını sağlar.
Dikkatin azaldığı böylesi bir dönemde geleceği göğüsleyebilenler, iyi düşünebilmek için çok okuyan, derinlemesine okuyabilen ve iyi yazarak düşünce netliği sağlayabilenlerin olacaktır.
